محور البرنامج
إصلاح التعليم والجامعة والبحث العلمي
أولا: إصلاح المنظومة التعليمية وبناء رأسمال بشري تنافسي
يشكل التعليم الركيزة الأساسية لأي مشروع تنموي مستدام، وهو الأداة الرئيسية لتحقيق الحركية الاجتماعية، وإعداد الأجيال لمواجهة تحولات الاقتصاد والمجتمع.
وفي هذا الإطار، يلتزم الاتحاد الدستوري بإصلاح عميق وشامل للمنظومة التعليمية يرتكز على:
تحسين جودة المناهج التعليمية
- مراجعة البرامج والمناهج بما يركز على الكفايات الأساسية
- تعزيز اللغات والمهارات الرقمية
- تعزيز ثقافة التطوع وروح المبادرة والتربية على المواطنة
تعميم التعليم الأولي الجيد، من خلال:
- ضمان الولوج الشامل للتعليم الأولي
- تحسين جودة التأطير والتكوين
- تقليص الفوارق بين الوسطين الحضري والقروي
إعادة الاعتبار للمدرسة العمومية
- تحسين ظروف هيئة التدريس
- تأهيل البنيات التحتية
- تعزيز الحكامة داخل المؤسسات التعليمية
ربط التعليم بسوق الشغل
- تطوير التوجيه المدرسي والمهني
- إشراك الفاعلين الاقتصاديين في بلورة التكوينات
- تعزيز التخصصات المرتبطة بالاقتصاد الوطني
النهوض بالتكوين المهني والتعلم المستمر
- جعل التكوين المهني مسارا اختياريا ذا قيمة
- توسيع فرص التعلم والتكوين مدى الحياة
- تطوير برامج إعادة التأهيل المهني
ثانيا: جعل الجامعة المغربية رافعة للتنمية
يرى الاتحاد الدستوري أن الجامعة المغربية ليست فضاء للتكوين فقط، بل رافعة لإنتاج المعرفة، وتأهيل الكفاءات، ودعم الابتكار، والمساهمة في التنمية الاقتصادية والاجتماعية. ومن هذا المنطلق، يلتزم الحزب بتطوير منظومة التعليم العالي وفق الأولويات التالية.
تحسين جودة التكوين الجامعي
- مراجعة وتحيين المسالك والتكوينات بما يواكب التحولات العلمية والمهنية والمجتمعية
- تعزيز المهارات الرقمية واللغوية والمهارات الناعمة، وتحديث طرق التدريس والتعلم والتقييم
- تحسين التأطير البيداغوجي وتقليص الاكتظاظ، وتعزيز تقييم جودة التكوينات والمؤسسات الجامعية
إعادة الاعتبار للبحث العلمي
- الرفع التدريجي من الاستثمار الوطني في البحث العلمي، واعتماد تمويل تنافسي وشفاف للمشاريع والمختبرات ومراكز البحث
- دعم البحث العلمي المرتبط بالأولويات الاستراتيجية للمغرب وتشجيع البحث والنشر العلمي ذي الجودة
- تعزيز التعاون العلمي بين الجامعات ومراكز البحث الوطنية والدولية
إصلاح منظومة الدكتوراه ودعم الباحثين الشباب
- تحسين شروط إنجاز الدكتوراه والتأطير العلمي، وتوفير دعم ومنح منصفة للطلبة الباحثين
- تطوير برامج التنقل العلمي وما بعد الدكتوراه، وإرساء مسارات أوضح لإدماج الكفاءات الشابة في البحث والتدريس الجامعي
- الحد من هجرة الكفاءات العلمية وتطوير آليات لاستقطاب الكفاءات المغربية بالخارج وإشراكها في مشاريع البحث والتكوين
ربط الجامعة بالاقتصاد والمجتمع مع الحفاظ على رسالتها الأكاديمية
- تطوير الشراكات بين الجامعات والمقاولات، ودعم البحث التطبيقي ونقل التكنولوجيا وبراءات الاختراع
- تطوير الحاضنات الجامعية وتشجيع ريادة الأعمال والتدريب الميداني لدى الطلبة والباحثين
- تعزيز مساهمة الجامعة في إيجاد حلول للتحديات الاقتصادية والاجتماعية والمجالية
إدماج التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي في الجامعة
- إدماج الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي في التكوين والبحث العلمي، وتأهيل الأساتذة والطلبة لاستخدامهما بشكل فعال ومسؤول
- وضع إطار أخلاقي واضح لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم والبحث
- تطوير المنصات والموارد والمكتبات الرقمية، ودعم البحث في الذكاء الاصطناعي والبيانات والسيادة الرقمية
تحسين الحياة الجامعية وتحقيق العدالة الاجتماعية والمجالية
- تحسين جودة الأحياء والمطاعم والنقل والخدمات الاجتماعية والصحية الموجهة للطلبة، وتعزيز الدعم النفسي والأنشطة الثقافية والرياضية
- تحسين ظروف الطلبة في وضعية إعاقة وضمان تكافؤ الفرص داخل المؤسسات الجامعية
- تقليص الفوارق في التجهيز والتأطير والعرض التكويني بين الجامعات والجهات
إن الهدف هو بناء جامعة مغربية ذات جودة، منفتحة على محيطها، تنتج المعرفة والابتكار، وتوفر للطلبة والباحثين شروط النجاح والتطور، وتسهم بفاعلية في بناء اقتصاد المعرفة وتعزيز التنمية الوطنية.